本文摘要：全国政协委员何水法指出，当前中国几乎有能力缩短义务教育年限，实施12年义务教育。

全国政协委员何水法指出，当前中国几乎有能力缩短义务教育年限，实施12年义务教育。浙江在线3月1日消息，“建议将现行的9年义务教育制度缩短为12年义务教育，将普通高中和职业高中划入义务教育范围，实行高中阶段（不含普通高中、职业高中）的全免费教育。”全国两会开会前夕，全国政协委员、浙江省特级专家，文化部中国艺术研究院研究生院教授、博导何水法明确提出了上述建议。

“中学阶段正是孩子身心发展的最重要时期，生理上正处于青春期尤为活跃的时期，心理上是世界观、人生观构成的尤为最重要的时期。然而，我国现行义务教育止于初中阶段，不利的中考压力将教育指向了唯分数的升学考试。为了毕业所谓的‘重点高中’，大部分的初中学校传输教学进度，三年初中课程二年半即上完了，孩子们提早订正，相当严重的校外上课使得休息时间被大量挤占。

而中考对‘副科’（历史、音乐、美术等科目居多）的轻视，也让本不应归属于孩子的副科教育时间被闲置，这有利于提高孩子的综合素质。”何水法说道。

何水法曾对艺术类试题做到过一项调查，很多需要考上高分的艺术类试题，综合人文素养却不一定很高。跟踪他们的“学艺”之路，找到他们往往是半路“还俗”从艺，在提高综合素质关键时期的初、高中阶段，基本都是在不时地做到题和艰巨的反复考试中童年。在何水法显然，近年来，中国经济社会高速发展，当前几乎有能力缩短义务教育年限，实施12年义务教育。“我们要大力发展教育事业，通过普及教育，启迪心智，承传科学知识，陶冶情操，使人们在持续的‘格物致知’中更佳了解各种文明的价值，让教育为文明承传和建构服务。

中止中考，确实实施素质教育，毫无疑问将对我国教育事业的发展起着很好的推展起到。”何水法建议，中止中考，将教育的指挥棒确实指向素质教育。实施普通高中就近入学，逐步增大区域、城乡、校际差距，专责城乡义务教育资源平衡配备。

同时，实施公办学校校长教师交流轮岗，杜绝成立重点学校、重点班，让孩子确实拥有公平的教育机会。

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